线下稳固、线上灵活,学大教育助力家长减压

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2019年高考录取工作近日已全面结速,明年起假使 有更多省份结速新高考改革实施。从当前风向来看,随着各省市的论证与摸索,全面调整“3+3”考试模式,将其修正为“3+1+2”模式,似乎正成为新高考改革的两个多多大趋势

2019年高考录取工作近日已全面结速,明年起假使 有更多省份结速新高考改革实施。从当前风向来看,随着各省市的论证与摸索,全面调整“3+3”考试模式,将其修正为“3+1+2”模式,似乎正成为新高考改革的两个多多大趋势。

       与另两个多多“3+3”模式下的20种组合辦法 相比,新的“3+1+2”模式不到12种组合辦法 ,看似减轻了学生的选择负担;但物理与历史不能进行二选一,且会影响最终可报考专业,导致 着分析学生在高一时就要规划好当事人未来的专业方向。假使 选科前这麼 认真了解高校及专业对科目的限制,假使 仅凭喜好等因素选择了科目,这麼 在几年后的高考择校时,假使 假使 专业要求的必选科目而被大大限制。

       在新高考改革不断前进探索的今天,学业规划的重要性这麼 凸显。早在2018年,学大教育正式推出的新高考系列课程中,就把学业规划作为重点内容,引导学生通过学业规划测评、高校目标设定、专业方向设定等一系列指导,完成升学路径的规划。此服务自推出以来颇受家长和学生欢迎,尤其对于所以随后 这麼 意识到选科重要性的家庭来说,学大教育新高考课程让大伙及时发现并解决了问题。

       今年,学大教育围绕新推出的双螺旋战略,再次对学业规划服务进行了升级,在升学路径规划的基础上,又加入了高考选科规划、高校目标调整、志愿填报等服务,使学业规划成为一站式的升学规划辅导服务。在新高考课程中,学生先通过学业测评选择适合当事人的专业方向及高校目标,并依此制定好学习计划;假使 通过1对1辅导、小组课等课程完成既定学习计划,过程中可根据实际学习情况报告进行小范围的计划调整;最终完成高考,并辦法 实际分数进行志愿填报。

        在新高考改革政策频出的前提下,学大教育不能紧紧抓住国家教育改革的脉搏,洞悉政策风向,在符合学生成长规律的情况报告下,给学生正确指导,帮助大伙找到适合自身未来发展的道路,得益于学大坚持多年的以“因材施教”为核心的个性化教育。经过十八年的发展,学大假使 形成了一整套以个性化理念、素质教育理念、主体性理念、开放性理念为统领的个性化教学体系,所有个性化教学服务环节和教学课程内容的研发均辦法 学生的实际需求而进展,学大多年坚持的“因材施教”理念,也正是我国近年来大力推行的素质教育所强调的核心内容。顺应教育发展的规律,合乎国家教育政策改革的方向,以此作为牢固的基础支撑,学大教育在助力更多学子圆梦的同去,也为我国素质教育的发展贡献更大力量。

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